В нашей школе есть такая структура как парламент. Он состоит из восьми департаментов и старост всех классов.
На заседаниях ребята решают вопросы организации школьной жизни, т.е. обсуждают, как лучше провести какое-нибудь мероприятие, вечера и т.д.
Не стоит на месте и работа департаментов: частично составлены планы работы, есть первые результаты. Большое спасибо департаменту культуры и лично Ольге Ступаковой и Марианне Господарик за организацию и проведение посвящения девятых классов в старшеклассники. Ждём следующих итогов вашей деятельности.
Работа «зелёного» департамента тоже не стоит на месте. Первое мероприятие – «Лес – наше богатство» прошло успешно, ребята были довольны.
Более культурно стали вести себя школьники в столовой, по сравнению с прошлым учебным годом. В этом есть заслуга департамента порядка.
Отдельная благодарность департаменту печати и лично Дарье Волковой. Это очень сложное дело и в одиночку его сделать трудно, поэтому, ребята, давайте будем помогать; если у вас есть какой-то интересный материал – обращайтесь к Даше – она вам поможет в его оформлении.
В любом деле есть свои плюсы и минусы, и работа нашего парламента – не исключение. Хочу напомнить ребятам: если вы увидели объявление о сборе школьного парламента или о сборе какого-либо департамента, не думайте, что это пустое времяпровождение и вам можно не посещать это заседание, ведь именно мы организовываем систему мероприятий в школе, от нас зависит многое, и вместе мы можем сделать больше.

Президент школьного парламента
Елена Шикалова.

Добрая традиция

Уже стало доброй традицией ежегодно собираться в кабинете №11 – кабинете физики ЕСОШ №1 на Открытые Курчатовские чтения. В этом году было представлено около двадцати работ на разные темы. Многие ребята участвуют уже не в первый раз. Узнать о итогах мы решили у гостей-организаторов этого мероприятия: Натальи Николаевны Коскиной – заведующей организационным отделом Школы Космонавтики и Игоря Васильевича Монулина – инженера бюро информаций ГХК, председателя отделения ядерного общества.

- Вы у нас на чтениях уже второй год. Что изменилось в ребятах, да и в самих работах?
- Во-первых, стало больше участников, что очень радует – ведь это значит, что ребята чем-то заняты, увлечены. Во-вторых, уровень представления работ стал выше. Много рефератов, докладов, что вполне ясно: ведь для того, чтобы исследовать, нужно заложить “реферативный фундамент”, узнать, что из себя представляет тот или иной объект, предмет, а затем исследовать какую-нибудь его сторону.
- В прошлом году на Краевые Курчатовские чтения было отобрано одиннадцать работ. А сколько ребят поедет в Железногорск на этот раз?
- Скорее всего, мы возьмем всех ребят – пусть посмотрят, может, кто-нибудь захочет поступить к нам на учебу.
- При поступлении в любое образовательное учереждение нужно соответствовать каким-либо критериям. Каковы же принципы отбора в Школу Космонавтики?
- Для начала нужно определиться с направлением, у нас их несколько: физико-математическое, информационные технологии, гуманитарное, лингвистическое (включая китайский и японский языки), технологическое и астрономическое, около шестнадцати лабораторий. Затем комиссия по итогам теста отбирает учеников и зачисляет их в нашу школу, где ребята продолжают работать по выбранному направлению.
- Всех старшеклассников, наверняка, волнует такой вопрос: а дает ли Школа Космонавтики преимущество при поступлении?
- Особых преимуществ она не дает, но приучает к самостоятельности, к изучению материала и его анализу. Способствует формированию личности. Если “наш” выпускник поступил в ВУЗ, то его не отчислят, потому что он уже умеет учиться.
- Спасибо вам за беседу. Ждем в следующем году на очередные Курчатовские чтения.

Елена Шикалова
10 класс, ЕСОШ №1

Районный конкурс стихов, посвященный ДНЮ МАТЕРИ.

Мамочке!

Кто может быть красивее тебя?
Ты так светла, как солнца яркий луч.
Ты так добра, как небеса без туч.
Кто может быть красивее тебя?

Кто может быть любимее тебя?
Ты – быстрый ручеёк, ты – мой подснежник.
Всегда поймёшь и поцелуешь нежно.
Кто может быть любимее тебя?

Кто может быть счастливее тебя?
Ведь ты мой Ангел! Ты – из сказки фея!
Ты – жизнь моя, тебя люблю всегда я!
Кто может быть счастливее тебя?

ЕСОШ № 1, 10 «В» класс
Лиза Шульга.

* * *
Мамины глаза.
Мамины глаза самые красивые, самые добрые, самые ласковые. После работы они уставшие, потому что она очень много работает. Ведь мама моя учительница.
Даже когда она сердится, в уголках её зелёных глаз прячется добрая улыбка. Добротой своих глаз она помогает прогнать болезни и страх от меня и моей сестрички.
Я люблю свою мамочку. Спасибо тебе, родная, что ты у меня такая хорошая!

О маме.
Мама есть у каждого ребёнка,
Так же у цыплёнка и поросёнка.
Маму им не заменит никто вокруг,
Потому что мама - им хороший друг.
Всему она научит
И обо всём расскажет.
Накормит, приголубит,
А шалуна – накажет.
Но сердится недолго –
Добрая она.
Ребёнок скажет маме:
«Ты у меня одна!»

Дрёмина Аня
уч-ся 2 класса «Б», ЕСОШ № 1

Детство – самая лучшая пора в жизни человека. Самые яркие впечатления связаны с детскими годами. Мы решили узнать о детских годах наших учителей.
- Владимир Иванович, что Вы любили в детстве?
Со словом «детство» у меня связано очень много приятных воспоминаний. Это и походы в кино, и занятия спортом, чтение сказок А.С. Пушкина. Любил природу и туристические походы.
- Ваши любимые игрушки? Сохранились ли они?
В детстве мне очень нравились герои популярного мультфильма «Ну погоди!» - волк и заяц. Они-то и были моими любимыми игрушками. Заяц сохранился и до настоящего времени (с ним играет моя дочка), а вот волка нет.
- Владимир Иванович, а как вы учились в школе?
В школе я учился хорошо, но, как и у всех, были и проблемы. Бывало, заиграемся на улице с друзьями и забудем про уроки. А потом приходилось всё навёрстывать. Посещал секцию «Лыжные гонки».
- Кто был Вашим другом детства?
Как и у всех ребят, у меня тоже есть друг детства. Это Прытков Михаил. С ним мы проучились 10 лет в одной школе. Сидели за первой партой на первом ряду. И до сих пор мы хорошие друзья.
- Кем Вы хотели стать в детстве?
Всех ребят тянуло к технике, и я был не исключение. Это сейчас у каждого есть велосипед и даже мотоцикл, а в моём детстве этого не было. Поэтому я мечтал о профессии инженера.
- Скажите, а что Вы делали после окончания школы?
Я поступил в педагогическое училище. Затем служба в армии. А дальше продолжил образование в Омском институте физической культуры и спорта.
- Владимир Иванович, Ваше любимое занятие и праздник?
В свободное время люблю покататься на лыжах, а из праздников – Новый год, думаю не у меня одного.

Детские годы – чудесны! Детство - незабываемая пора. Люди с особой теплотой вспоминают свои юные годы.
Существовала некогда пословица,
Что дети не живут, а жить готовятся.
Но вряд ли в жизни пригодится тот,
Кто жить готовясь, в детстве не живёт.

Ученики 6 «Б» класса:
Зоя Ванникова, Игорь Погонин, Павел Казоба, Наталья Зуева.